{"id":12860,"date":"2025-04-28T11:36:27","date_gmt":"2025-04-28T09:36:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/?p=12860"},"modified":"2025-04-28T11:36:27","modified_gmt":"2025-04-28T09:36:27","slug":"kannykkakiellon-peruskouluissa-mahdollistava-laki-hyvaksytty-eduskunnassa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/?p=12860","title":{"rendered":"K\u00e4nnykk\u00e4kiellon peruskouluissa mahdollistava laki hyv\u00e4ksytty eduskunnassa"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Hyv\u00e4ksyimme viime perjantaina eduskunnassa perusopetuslakiin mainioita muutoksia, joiden my\u00f6t\u00e4:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul><li> k\u00e4nnyk\u00f6iden ja muiden mobiililaitteiden k\u00e4ytt\u00f6 sallitaan\u00a0peruskoulussa oppitunnin aikana vain opettajan tai rehtorin luvalla oppimistarkoitukseen tai oman terveyden hoitamiseen.\u00a0<\/li><li> edist\u00e4mme oppilaiden ja opettajien ty\u00f6rauhaa. Ty\u00f6rauhalla on suora yhteys oppimistuloksiin, ja oppilaiden sek\u00e4 opettajien ja muun koulun henkil\u00f6st\u00f6n hyvinvointiin.<\/li><li>koulujen on m\u00e4\u00e4ritelt\u00e4v\u00e4 s\u00e4\u00e4nn\u00f6iss\u00e4\u00e4n, miten puhelimia saa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 v\u00e4litunneilla ja miten niit\u00e4 s\u00e4ilytet\u00e4\u00e4n koulup\u00e4iv\u00e4n aikana. Olen sitke\u00e4sti kiritt\u00e4nyt k\u00e4nnyk\u00f6iden kuriin laittamista my\u00f6s v\u00e4litunneilla.\u00a0<\/li><li>liikunnallisen el\u00e4m\u00e4ntavan edist\u00e4minen tulee osaksi esi- ja perusopetuksen tavoitteita. T\u00e4m\u00e4 on ty\u00f6voitto. Enemmist\u00f6 oppilaista ei liiku terveytens\u00e4 ja hyvinvointinsa kannalta riitt\u00e4v\u00e4sti. Siksi koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4n on saatava\u00a0lis\u00e4\u00e4 liikuntaa ja toimia, joilla jokainen l\u00f6yt\u00e4isi oman tavan liikkua ja mieluusti my\u00f6s liikunnan ilon.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Liikuntatottumukset opitaan varhain. Vanhempien merkitys lapsen liikunnallisen el\u00e4m\u00e4ntavan oppimisessa on tietysti keskeinen, mutta peruskoulussa voidaan tehd\u00e4 paljon.<\/p>\n\n\n\n<p>Monipuolinen ja riitt\u00e4v\u00e4 liikkuminen on perusedellytys lasten kasvulle ja kehitykselle. Koulup\u00e4iv\u00e4n aikaisen liikkumisen on havaittu vaikuttavan my\u00f6nteisesti oppimistuloksiin.<\/p>\n\n\n\n<p>My\u00f6s sosiaaliset taidot opitaan yhdess\u00e4 muiden kanssa toimiessa.<\/p>\n\n\n\n<p>On vakava tosiasia, ett\u00e4 melkein jokainen \u00e4lypuhelimen omistava lapsi viett\u00e4\u00e4 ruudulla aikaa enemm\u00e4n kuin suositellaan. Kaiken\u00a0lis\u00e4ksi Suomessa lapsille hankitaan \u00e4lypuhelimet kansainv\u00e4lisesti vertaillen hyvin varhain.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Korkea ruutuaika on iso riski aivoterveydelle. Riskein\u00e4 ovat erityisesti ahdistuneisuush\u00e4iri\u00f6t, masennus ja tarkkaavaisuuden h\u00e4iri\u00f6t. P\u00e4\u00e4ns\u00e4rky, niskan ja sel\u00e4n vaivat ovat usein merkkej\u00e4 liiallisesta ruutuajasta. Lis\u00e4ksi sosiaalisen median riskin\u00e4 ovat my\u00f6s itsetunnon ja kehonkuvan ongelmat, kun itse\u00e4 ja omaa el\u00e4m\u00e4\u00e4 verrataan jatkuvasti \u00e4\u00e4rimm\u00e4isen valikoituun, suodatettuun ja k\u00e4siteltyyn sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n.<\/p>\n\n\n\n<p>Moni ihmetellyt miksi laki tarvitaan k\u00e4nnyk\u00f6iden kuriin saamiseksi. Kyse on siit\u00e4, ett\u00e4\u00a0\u00a0laintulkinta on ollut mutkikasta.<\/p>\n\n\n\n<p>Ennen juuri hyv\u00e4ksytty\u00e4 lakia opettaja on saanut ottaa puhelimen oppilaalta pois vain siin\u00e4 tapauksessa, ett\u00e4 oppilas on jo k\u00e4ytt\u00e4nyt sit\u00e4 ja k\u00e4ytt\u00f6 on ollut h\u00e4iritsev\u00e4\u00e4. Kouluilla on ollut mahdollisuus j\u00e4rjestyss\u00e4\u00e4nn\u00f6iss\u00e4\u00e4n kielt\u00e4\u00e4 puhelimen k\u00e4ytt\u00f6 oppituntien aikana, mutta k\u00e4nnyk\u00e4n k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 v\u00e4litunneilla ei ole voinut kielt\u00e4\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Eduskunnan apulaisoikeusasiamies taas on p\u00e4\u00e4t\u00f6ksess\u00e4\u00e4n todennut lainvastaiseksi k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n, jossa k\u00e4nnykk\u00e4 takavarikoidaan loppup\u00e4iv\u00e4n ajaksi h\u00e4iritsev\u00e4n k\u00e4yt\u00f6n takia. Samassa p\u00e4\u00e4t\u00f6ksess\u00e4\u00e4n apulaisoikeusasiamies totesi, ett\u00e4 sellainen k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6, jossa puhelimet ker\u00e4t\u00e4\u00e4n koulun haltuun oppitunnin ajaksi oppilaan tahdon vastaisesti, on laiton. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 siis k\u00e4nnykk\u00e4parkkien t\u00e4ytyy perustua vapaaehtoisuuteen. Uusi laki selkeytt\u00e4\u00e4 tilanteen ja antaa nyt oikeuden ker\u00e4t\u00e4 kaikilta oppilailta k\u00e4nnyk\u00e4t parkkiin.<\/p>\n\n\n\n<p>Lapsen ja meid\u00e4n aikuistenkin on opittava, ett\u00e4 ihmisen pit\u00e4\u00e4 hallita teknologiaa ja puhelintaan, eik\u00e4 p\u00e4invastoin.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00e4het\u00e4n kuukausittain ajankohtaiset kuulumiset eduskunnasta ja Helsingist\u00e4. Voit tilata eduskuntaterveiseni l\u00e4hett\u00e4m\u00e4ll\u00e4 s\u00e4hk\u00f6postia sari.sarkomaa(at)eduskunta.fi. N\u00e4kemykset ja ajatukset ovat tervetulleita, pidet\u00e4\u00e4n yhteytt\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hyv\u00e4ksyimme viime perjantaina eduskunnassa perusopetuslakiin mainioita muutoksia, joiden my\u00f6t\u00e4: k\u00e4nnyk\u00f6iden ja muiden mobiililaitteiden k\u00e4ytt\u00f6 sallitaan\u00a0peruskoulussa oppitunnin aikana vain opettajan tai rehtorin luvalla oppimistarkoitukseen tai oman terveyden hoitamiseen.\u00a0 edist\u00e4mme oppilaiden ja opettajien ty\u00f6rauhaa. Ty\u00f6rauhalla on suora yhteys oppimistuloksiin, ja oppilaiden sek\u00e4 opettajien ja muun koulun henkil\u00f6st\u00f6n hyvinvointiin. koulujen on m\u00e4\u00e4ritelt\u00e4v\u00e4 s\u00e4\u00e4nn\u00f6iss\u00e4\u00e4n, miten puhelimia saa k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 v\u00e4litunneilla <a href=\"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/?p=12860\" class=\"more-link\">...jatka lukemista<span class=\"screen-reader-text\"> \"K\u00e4nnykk\u00e4kiellon peruskouluissa mahdollistava laki hyv\u00e4ksytty eduskunnassa\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12860"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12860"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12860\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12861,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12860\/revisions\/12861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12860"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12860"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12860"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}