Blogi 6.7.2026<\/p>\n\n\n\n
Kirjallisuuden asemaa peruskoulun opetuksessa on viisasta vahvistaa edelleen. Olemme kuluvalla eduskuntakaudella vahvistaneet \u00e4idinkielen ja kirjallisuuden opetusta peruskoulussa lis\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 opetukseen kaksi vuosiviikkotuntia syksyst\u00e4 2025 alkaen. Jatkamme t\u00e4t\u00e4 ty\u00f6t\u00e4 Kokoomuksessa. Seuraava askel on varmistaa, ett\u00e4 lis\u00e4aika ja opetussuunnitelman painotukset tukevat aidosti my\u00f6s kirjallisuuden lukemista ja k\u00e4sittely\u00e4. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa enemm\u00e4n aikaa lukemiselle, laajempaa kosketusta kotimaiseen ja kansainv\u00e4liseen kirjallisuuteen, vahvempaa yhteisty\u00f6t\u00e4 kirjastojen kanssa sek\u00e4 selke\u00e4mp\u00e4\u00e4 painotusta kauno- ja tietokirjallisuuden lukemiseen eri vuosiluokilla.<\/p>\n\n\n\n
Maamme peruskoulun oppilaiden lukutaito on edelleen OECD:n keskiarvon yl\u00e4puolella, mutta pitk\u00e4\u00e4n jatkunut lukutaidon heikkeneminen vaatii toimia. Siksi hallitusneuvotteluissa sovimme useista toimenpiteist\u00e4 lukutaidon vahvistamiseksi. Nykyisin joka viides peruskoulun p\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4 nuori j\u00e4\u00e4 lukutaidossa alle tyydytt\u00e4v\u00e4n tason.<\/p>\n\n\n\n
Suunnanmuutoksen aikaansaamiseksi hyv\u00e4ksyimme eduskunnassa lain osaamistakuusta. Lakiesityksen ydin on selke\u00e4: luokalta toiselle ei siirryt\u00e4 ilman riitt\u00e4v\u00e4\u00e4 osaamista. Tarkoitus on m\u00e4\u00e4ritell\u00e4 v\u00e4himm\u00e4isosaamisen taso ja luoda kansallisesti yhten\u00e4iset menettelyt arviointiin. T\u00e4m\u00e4 tukee my\u00f6s opettajia ty\u00f6ss\u00e4\u00e4n. Armovitosten sijaan on huolehdittava siit\u00e4, ett\u00e4 oppilas oikeasti saavuttaa ne taidot, jotka peruskoulun on tarkoitus turvata. Osaamistakuu ei t\u00e4ht\u00e4\u00e4 luokalle j\u00e4tt\u00e4misen lis\u00e4\u00e4miseen, vaan varhaiseen puuttumiseen ja oikea-aikaiseen tukeen. Luokalle j\u00e4tt\u00e4minen on kuitenkin jatkossakin keinovalikoimassa ja tarvittaessa k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n\n\n\n
Kuluvalla eduskuntakaudella olemme lis\u00e4nneet perusopetuksen rahoitusta 200 miljoonalla eurolla. Oppimisen tuki on uudistettu, lukuj\u00e4rjestykseen on lis\u00e4tty tunteja perustaitojen oppimiseen ja sopimuskoulujen valtiolta saama rahoitus on palautettu samalle tasolle kuin kaupungin koulujen. My\u00f6s k\u00e4nnyk\u00e4n k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n kouluissa s\u00e4\u00e4t\u00e4m\u00e4mme rajoitukset tuovat ty\u00f6rauhaa ja tukevat oppimista.<\/p>\n\n\n\n
Helsingiss\u00e4 t\u00e4ydensimme eduskunnan panostuksia peruskouluun pienent\u00e4m\u00e4ll\u00e4 alkuopetuksen laskennallista ryhm\u00e4kokoa 20 oppilaasta 18 oppilaaseen. Varmistamme oppimisen tuen uudistuksen laadukkaan toteutumisen ja kasvatamme tarveperustaista rahoitusta sek\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4rahoja painettuihin oppikirjoihin.<\/p>\n\n\n\n
Vanhempien ja lapsen l\u00e4heisten rooli lukutaidon kehitt\u00e4misess\u00e4 on keskeinen. Vauva-aikana aloitetut lukuhetket tukevat monin tavoin lapsen kehityst\u00e4, sill\u00e4 lukeminen vaikuttaa suoraan lapsen kielitaidon kehittymiseen ja oppimistuloksiin.<\/p>\n\n\n\n
Lapselle ja lapsen kanssa on hyv\u00e4 lukea sen j\u00e4lkeen kun lapsi on itse oppinut lukemaan. Koska kotien valmiudet tukea lukutaidon kehittymist\u00e4 vaihtelevat huomattavasti, vakinaistimme Lukulahja lapselle -ohjelman. Sen my\u00f6t\u00e4 neuvoloissa valistetaan vanhempia lapselle lukemisen ja lukutaidon t\u00e4rkeydest\u00e4. Ohjelma ehk\u00e4isee tutkitusti lukutaidon ja lukemisen eriarvoistumista. Kun lapselle luetaan, tulee kirjasta yst\u00e4v\u00e4, joka seuraa l\u00e4pi el\u00e4m\u00e4n.<\/p>\n\n\n\n
Suomen t\u00e4rkein tavoite on se, ett\u00e4 jokainen oppilas saa peruskoulusta riitt\u00e4v\u00e4t tiedot ja taidot, jotka mahdollistavat omien unelmien tavoittelemisen. Yht\u00e4 lailla on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 oppilaat l\u00f6yt\u00e4v\u00e4t lukemisen ilon ja kirjallisuuden maailman.<\/p>\n\n\n\n
Hyv\u00e4\u00e4 Eino Leinon, runon ja suven p\u00e4iv\u00e4\u00e4!<\/p>\n\n\n\n
L\u00e4het\u00e4n tuoreimpia politiikan kuulumisia kerran kuukaudessa. Voit tilata eduskuntaterveiseni l\u00e4hett\u00e4m\u00e4ll\u00e4 minulle s\u00e4hk\u00f6postia osoitteeseen sari.sarkomaa(at)eduskunta.fi.<\/p>\n\n\n\n
Ajatukset ja palaute liittyen politiikkaan, kotikaupunkini Helsingin sek\u00e4 koko Suomen kehitt\u00e4miseen ovat aina t\u00e4rkeit\u00e4 ja tervetulleita. Pidet\u00e4\u00e4n yhteytt\u00e4.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Blogi 6.7.2026 Kirjallisuuden asemaa peruskoulun opetuksessa on viisasta vahvistaa edelleen. Olemme kuluvalla eduskuntakaudella vahvistaneet \u00e4idinkielen ja kirjallisuuden opetusta peruskoulussa lis\u00e4\u00e4m\u00e4ll\u00e4 opetukseen kaksi vuosiviikkotuntia syksyst\u00e4 2025 alkaen. Jatkamme t\u00e4t\u00e4 ty\u00f6t\u00e4 Kokoomuksessa. Seuraava askel on varmistaa, ett\u00e4 lis\u00e4aika ja opetussuunnitelman painotukset tukevat aidosti my\u00f6s kirjallisuuden lukemista ja k\u00e4sittely\u00e4. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 t\u00e4m\u00e4 tarkoittaa enemm\u00e4n aikaa lukemiselle, laajempaa kosketusta kotimaiseen ...jatka lukemista \"Kirjallisuus on tuotava vahvemmaksi osaksi \u00e4idinkielen opetusta!\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13314"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13314"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13314\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13315,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13314\/revisions\/13315"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13314"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13314"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13314"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}