Toivoa antavaa on se, ett\u00e4 vuoden 2015 PISA-mittauksessa maassamme pidemp\u00e4\u00e4n jatkuneessa lukutaidon laskussa oli pys\u00e4htymisen merkkej\u00e4. Sen sijaan tuloksissa n\u00e4kyv\u00e4 vahvistunut osaamisen kulttuurinen ja sosioekonominen eriarvoistuminen osoittaa, ett\u00e4 tarvitsemme nopeasti vaikuttavampia ja varhaisempia toimia. Lukutaito ja lukemisen ilo on lahja, joka 100 vuotta t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n Suomen on annettava yhdenvertaisesti kaikille lapsille.<\/p>\n
Kotien valmius tukea lapsen lukutaidon kehittymist\u00e4 vaihtelee suuresti. Lapset ovat jo kouluun tullessaan eriarvoisessa asemassa. Osaamisen eriarvoistuminen on pys\u00e4ytett\u00e4v\u00e4 jo varhaislapsuudessa. Koska lasten kielellinen kehitys ja lukemisen valmiudet alkavat kehitty\u00e4 jo varhaisessa vuorovaikutuksessa, vanhempien tietoisuutta lukutaidon merkityksest\u00e4 ja kodin keinoista tukea lapsen taitojen kehittymist\u00e4 on lis\u00e4tt\u00e4v\u00e4. Lukutaito-ohjauksesta on viisasta tehd\u00e4 s\u00e4\u00e4nn\u00f6llinen osa neuvolatoimintaa.<\/p>\n
Lukukeskus on tuottanut materiaalipaketin vanhemmille lapselle lukemisen hy\u00f6dyist\u00e4 jaettavaksi neuvoloissa opastuksen ohessa. Toimintaa on pilotoitu ja mukana on ollut kymmenen kunnan neuvolat. Kokemukset ovat olleet todella lupaavia.<\/p>\n
Piloteissa materiaaleja jaettiin \u00e4itiysneuvoloissa jo ennen lapsen syntym\u00e4\u00e4 ja sen j\u00e4lkeen. Kaksivuotistarkastuksessa jaetaan muistutuksena tietoa puhumaan opettelevan lapsen vanhemmille.<\/p>\n
Olisi viisasta, ett\u00e4 seuraavana askeleena malli otettaisiin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n joka kunnassa. Olen t\u00e4h\u00e4n ty\u00f6h\u00f6n kannustanut neuvoloista vastaavaa ministeri Saarikkoa.<\/p>\n
Lukukeskuksen asiantuntemuksella tuottamat materiaalit jaettaisiin kaikkiin Suomen neuvoloihin ja henkil\u00f6kuntaa ohjeistetaan k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4\u00e4n niit\u00e4. Kirjastot ja p\u00e4iv\u00e4kodit voisivat tilata materiaaleja tarpeen mukaan.<\/p>\n
Lapsille lukeminen on vaikuttava tapa edist\u00e4\u00e4 lapsen kehittymist\u00e4, oppimisen edellytyksi\u00e4 ja lukutaitoa sek\u00e4 vahvistaa vanhemmuutta ja samalla v\u00e4hent\u00e4\u00e4 kasvussa olleita lasten oppimistulosten eroja. Kun lapselle on luettu, tulee kirjasta yst\u00e4v\u00e4, joka seuraa koko el\u00e4m\u00e4n.<\/p>\n
Onneksi tutkimukset osoittavat suomalaisten lukutaidon olevan edelleen kansainv\u00e4lisesti korkeatasoista. Riitt\u00e4m\u00e4t\u00f6n lukutaito on kuitenkin Suomessa vakava ongelma, joka on taltutettava. Oppimistulosten heikentyminen \u00a0ei ole uusi asia vaan toimia tilanteen korjaamiseksi on tehty. Opetusministerikaudellani 2007 aloitimme perusopetus paremmaksi (pop) kehitt\u00e4misty\u00f6n, jota jatketaan uudistettuna my\u00f6s t\u00e4ll\u00e4 eduskuntakaudella. Erityisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4\u00a0 k\u00e4ynniss\u00e4 oleva ty\u00f6 varhaiskasvatuksen osallistumisasteen \u00a0ja pedagogisen laadun edist\u00e4miseksi. On v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4t\u00f6nt\u00e4, ett\u00e4 t\u00e4h\u00e4n ty\u00f6h\u00f6n saadaan mukaan my\u00f6s neuvolat nykyist\u00e4 vahvemmin.<\/p>\n
Sari Sarkomaa<\/p>\n
Kansanedustaja<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Toivoa antavaa on se, ett\u00e4 vuoden 2015 PISA-mittauksessa maassamme pidemp\u00e4\u00e4n jatkuneessa lukutaidon laskussa oli pys\u00e4htymisen merkkej\u00e4. Sen sijaan tuloksissa n\u00e4kyv\u00e4 vahvistunut osaamisen kulttuurinen ja sosioekonominen eriarvoistuminen osoittaa, ett\u00e4 tarvitsemme nopeasti vaikuttavampia ja varhaisempia toimia. Lukutaito ja lukemisen ilo on lahja, joka 100 vuotta t\u00e4ytt\u00e4v\u00e4n Suomen on annettava yhdenvertaisesti kaikille lapsille. Kotien valmius tukea lapsen lukutaidon ...jatka lukemista \"Neuvolat mukaan lukutaitotalkoisiin\"<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6518"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6518"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6519,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6518\/revisions\/6519"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.sarisarkomaa.fi\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}